Bạn đang quan tâm đến Giáo án pTNN nhà trẻ | MN TỀ LỖ phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!
Video đầy đủ Giáo án pTNN nhà trẻ | MN TỀ LỖ
phát triển ngôn ngữ
thơ “đến giờ ăn”
1, mục tiêu cần đạt được:
a. kiến thức.
– trẻ biết tên bài thơ “giờ ăn cơm”
– hiểu nội dung bài thơ: đến giờ ăn phải ngồi ngoan, ăn no đừng làm rơi vãi cơm
– trẻ em thích đọc thơ
b.skill.
– đọc diễn cảm theo cô ấy, dừng lại đúng lúc
– có thể thực hiện các động tác minh họa theo nội dung bài thơ
c. thái độ.
– Giáo dục trẻ em đến giờ ăn phải ăn cơm cẩn thận, không được làm rơi vãi cơm.
2. chuẩn bị:
– hình ảnh bài thơ “giờ ăn cơm” trên máy tính
– bài hát âm nhạc: đã đến giờ ăn
– câu hỏi trò chuyện với trẻ em.
3. tổ chức các hoạt động.
hoạt động của bạn
hoạt động dự kiến của trẻ em.
hĐ1 : excites.
– cho trẻ nghe bài hát “đến giờ ăn”
– bạn nên làm gì trước khi ăn?
– đúng rồi, trước khi ăn cô giáo dặn các con phải rửa tay sạch sẽ, đến giờ ăn các con phải làm gì?
– chúng ta nên ăn cơm như thế nào?
– Để biết các em chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ: giờ ăn cơm
hoạt động 2: dạy trẻ đọc thơ
+ đọc thơ lần đầu: bằng lời nói với cử chỉ.
– Cô ấy vừa đọc cho chúng tôi bài thơ “giờ ăn trưa”, bạn có nghĩ vậy hay không?
– vì vậy, hãy dành cho anh ấy một tràng pháo tay lớn!
– để nâng tầm bài thơ, nó còn có hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ. Các con có muốn mời các con lên cùng cô để nghe cô đọc không? .
+ cô đọc lần 2 và lần 3: sử dụng tranh minh hoạ nội dung bài thơ.
= & gt; bài thơ nói về giờ ăn cơm các con ngồi trong ngăn, bình tĩnh ăn đừng làm rơi vãi cơm.
+ Lần 4: trích dẫn hội thoại.
– chúng tôi vừa nghe bạn đọc bài thơ nào?
– bài thơ nói về thời gian nào?
– vào giờ ăn, bạn nên ngồi ở đâu?
thời gian để ăn
vui lòng đến bàn của bạn
– Có những đồ dùng gì trong bữa ăn?
bây giờ là thìa và đĩa
– bạn xúc cơm như thế nào khi ăn?
làm sạch nó
đừng vội vàng
– nếu tôi đang vội thì sao?
gạo rơi vãi
giáo dục trẻ em: đối với trẻ thơ, qua bài thơ “giờ ăn trưa” nhà thơ muốn nhắn nhủ chúng ta khi ăn không nên vội vàng kẻo làm rơi vãi cơm.
– Bây giờ chúng mình muốn đọc một bài thơ hay để tặng cô giáo?
– vậy chúng ta hãy cùng nhau đọc bài thơ này.
hĐ 3: trẻ đọc thơ:
– Cô cho cả lớp đọc thơ cùng cô 3, 4 lần.
-nhóm, nhóm và cá nhân thi đọc thơ.
(khuyến khích trẻ đọc thơ và sửa lỗi)
hĐ4 : end:
cô và trò cùng đọc bài thơ “giờ ăn cơm” và đi chơi kết thúc hoạt động
– trẻ lắng nghe và phản hồi
– có.
– trẻ trả lời
– vâng
– vâng
– bọn trẻ vỗ tay đáp lại
– trẻ chú ý quan sát và lắng nghe.
-cháu nghe
– bài thơ “đến giờ ăn”
– đến giờ ăn
– ngồi vào bàn
– bát, đĩa, thìa
– sắp xếp
– trẻ em lắng nghe
– vâng
– cả lớp đọc thơ cùng cô
– tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
– trẻ đọc thơ cùng cô và thực hiện các hoạt động
Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Giáo án pTNN nhà trẻ | MN TỀ LỖ. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.
Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/
Thông báo: Phê Bình Văn Học ngoài phục vụ bạn đọc ở Việt Nam chúng tôi còn có kênh tiếng anh PhebinhvanhocEN cho bạn đọc trên toàn thế giới, mời thính giả đón xem.
Chúng tôi Xin cám ơn!
