Giáo án văn 9 bài truyện kiều của nguyễn du

Bạn đang quan tâm đến Giáo án văn 9 bài truyện kiều của nguyễn du phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

Video đầy đủ Giáo án văn 9 bài truyện kiều của nguyễn du

giáo án nguyễn du hải ngoại (tiết 1)

download giáo án word: truyện kiều của nguyễn du (tập 1)

tôi. mục tiêu bài học

trong suốt bài học để giúp học sinh hiểu:

1. kiến thức

– cuộc đời và sự nghiệp s / t de nd. nv, sự kiện, tình tiết truyện kieu.

– câu thơ sáu tám truyền thống của d / t trong một t / p vh thời trung đại.

– nội dung của g / tr, nội dung chính của truyện t / p kiều.

2. kỹ năng

– Nhận ra những nét nổi bật về cuộc đời và sáng tác của một nhà thơ trung đại.

3. thái độ

– gdhs tự hào về tg nguyễn du và di sản văn hóa của nó, đặc biệt là lịch sử của kiều

ii. chuẩn bị tài liệu

1. giáo viên

+ viết bài, đọc truyện kiều → tóm tắt truyện kiều, đọc tham khảo.

+ tài liệu chuẩn kiến ​​thức kỹ năng, truyện tranh nước ngoài. tư liệu về cuộc đời ông, bình luận về vở kịch “truyện cổ tích”

2. sinh viên

+ đọc trước bài, chuẩn bị bài (trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu trong SGK)

iii. quy trình tổ chức dạy học

1. sự ổn định của tổ chức

kiểm tra: số

9a:

9c:

2. xác minh

h: Cảm nhận của em về hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ?

3. bài mới

– một nhà thơ lớn trong lịch sử văn học trung đại Việt Nam mà lễ nghĩa không người Việt Nam nào không biết, ông không chỉ là đại thi hào dân tộc mà còn là danh nhân văn hóa thế giới. . những tác phẩm của ông đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc về giá trị hiện thực và giá trị nhân văn sâu sắc của ông. nhà thơ bạn đã viết về anh ấy:

Vậy, cuộc sống và sự nghiệp sáng tạo của bạn như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học nhé.

hĐ1. hdhs đọc và học phụ đề:

– ss đọc phần giới thiệu t / pseudo nguyen du

– hướng dẫn học sinh giải thích các chú thích.

tôi. đọc và học phụ đề

1. đọc

2. lưu ý:

hĐ2. hdhs đọc và hiểu văn bản:

h: đoạn văn cung cấp cho bạn thông tin gì về cuộc đời của t / g?

(gv nhấn mạnh những điểm quan trọng)

h: nguyen du đã lớn lên trong một gia đình như thế nào?

(cha đỗ tiến sĩ và làm tể tướng dưới triều Nguyễn, cha làm quan lớn dưới triều Lê)

h: thời đại nguyễn du có gì đặc biệt?

(xhpkvn khủng hoảng sâu sắc, nông dân vận động liên tục, tay son có chút thay đổi – thất bại → nguyễn)

h: văn bản cung cấp thông tin gì về bạn?

(khai phá 10 năm trời Bắc, đói, rét, bệnh tật, trốn nghèo – làm quan bất đắc dĩ dưới triều Nguyễn)

(“tấm lòng kia mới bằng ba chữ tài” – mộng l. nx “đoạn miêu tả dường như máu chảy trên đầu bút, nước mắt thấm trên trang giấy, khiến ai đọc cũng phải xót xa. cảm thấy tiếc vì điều đó, đau đến đứt ruột … nếu không nhờ con mắt thấu suốt sáu cõi, trái tim suy nghĩ ngàn đời, chắc tôi đã không thể có được điều đó. bút. “)

h: nhận xét chung về nguyễn du?

– hãy xem hình ảnh

– để học sinh vẽ tranh

h: chỉ ra những đặc điểm chính trong s / t nghề nghiệp của nd.

(gv giới thiệu một số tác phẩm tuyệt vời khác từ nd

ii. đọc-hiểu văn bản:

1. tác giả nguyễn du:

a. trạng thái, cuộc sống:

– nguyễn du: (1765-1820) tên tự là chi tử, biệt hiệu là thanh hiền.

– Quê ở Tiên Điền, Huyện Nghi Xuân, Tỉnh Hà Tĩnh.

+) gia đình: xuất thân trong một gia đình quý tộc lớn, nhiều đời làm quan và có truyền thống về văn học.

– khi còn nhỏ sống trong sung túc, giàu sang đến năm 9 tuổi mồ côi cha, 12 tuổi mồ côi mẹ – & gt; tác động lớn đến sự nghiệp sáng tạo của nguyễn du.

+) thời đại: sống vào cuối thế kỷ 18 đầu thế kỷ 19 (thời đại có nhiều biến động) – & gt; Ông đã chứng kiến ​​nhiều biến động của lịch sử đã tác động đến tình cảm và nhận thức của Nguyễn Du để ông có thể chắp bút thành hiện thực.

+) Bản thân: học giỏi nhưng vất vả nhiều, đi nhiều nơi, tiếp xúc nhiều vùng văn hóa khác nhau: lưu lạc nhiều năm trên đất Bắc, sau đó về quê ở Hà Tĩnh.

– Ông từng làm quan bất đắc dĩ dưới triều Nguyên anh hùng, nhiều lần đi sứ sang sứ. anh đã được tiếp xúc với nhiều cảnh đời và số phận khác nhau.

– nôm na là người có kiến ​​thức sâu rộng: sành văn hóa, văn học dân tộc Trung Hoa.

⇒ trải nghiệm trong cuộc sống đã tạo nên một vốn sống phong phú, một con người có tấm lòng nhân hậu, giàu lòng nhân ái, đồng cảm sâu sắc với nỗi khổ của con người – “tấm lòng kia” với ba chữ tài. ”

* nguyễn du là một thiên tài văn học, một nhà nhân đạo lớn, một danh nhân văn hóa của dân tộc và thế giới.

b. Cuộc đua văn học.

* Anh ấy s / t bằng cả kanji và nom, s / t của anh ấy mang tầm vóc của một thiên tài vh.

– Thơ chữ Hán có 3 tập thơ: “thanh hiền thi tập”, “nam trung tâm tạp”, “bac hanh tap luc”

⇒ chứa 243 bài báo.

– soạn văn bản du mục có nhiều t / p với g / tr: “văn chiêu hồn”, “truyện kiều”.

→ hay nhất là “truyện kiều” (giai đoạn thanh xuân)

4. củng cố – luyện tập

bt: phần trình bày ngắn gọn về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nd

5. hướng dẫn học sinh về nhà:

– học bài trước, chuẩn bị: Truyện kiều năm sau: tóm tắt tác phẩm, tìm hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật. trả lời hệ thống câu hỏi đọc hiểu.

xem thêm nhiều giáo án ngữ văn lớp 9 chuẩn và mới nhất:

• giáo trình: truyện Trạng nguyên (tiết 2)
• học bài: Chị em nhà thuỷ chung (trích truyện Kiều)
• SGK: cảnh ngày xuân (trích truyện kiều)
• SGK: ngữ cảnh
• SGK: miêu tả trong văn bản tự sự

ngân hàng câu đố lớp chín tại khoahoc.vietjack.com

• hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn, lớp 9 có đáp án

Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Giáo án văn 9 bài truyện kiều của nguyễn du. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.

Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/