Bạn đang quan tâm đến Dàn ý bài văn nghị luận văn học phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!
Video đầy đủ Dàn ý bài văn nghị luận văn học
các lập luận của thể loại văn học thường đưa ra những lí lẽ, luận cứ, dẫn chứng có cơ sở và thuyết phục. Các luận văn thường sẽ được chia thành nghị luận văn học và xã hội. mỗi loại sẽ có bước lược đồ riêng.
bạn đang xem: lược đồ tiểu luận văn học
lược đồ chung của đối số
dàn ý tiểu luận văn học
trước tiên, sinh viên phải xác định được yêu cầu của đề văn. chẳng hạn, đề sẽ yêu cầu bình luận về khổ thơ, đoạn thơ, phân tích đoạn thơ, phân tích hình tượng nhân vật, vẻ đẹp của nhân vật… khi đã xác định được chủ đề, học sinh sẽ dễ dàng hơn trong việc đưa ý tưởng vào bài văn. bài báo.
lập dàn ý cho một bài văn nghị luận sẽ có 3 phần: phần mở đầu, phần thân bài và phần kết luận.
a) mở đầu
Thông tin mà học sinh nên đề cập trong phần giới thiệu chung là:
– phần giới thiệu của tác giả (không cần chi tiết, chỉ vài dòng). nếu đối tượng yêu cầu tác phẩm thì không cần đề cập chi tiết đến tác giả.
– các thông tin phải có trong bài viết như: tên, thời điểm sáng tác, đặc điểm của tác phẩm …
– chỉ ra các vấn đề cần giải quyết.
b) phần thân
– thiết kế sẽ tuân theo các bước sau: lập luận 1 – lập luận 1 – lập luận 2 – bằng chứng thuyết phục người đọc.
– cho biết nội dung, những nét đặc sắc về nghệ thuật của đoạn thơ, đoạn trích. tiện phân tích rõ hơn các câu thơ hoặc trích dẫn đoạn trích để làm rõ cái hay của bài thơ, của đoạn trích.
– Để bài luận thuyết phục, hãy nhớ so sánh bài báo này với các bài báo khác trong cùng một thời điểm. điều này làm nổi bật những đặc sắc, nét riêng và giá trị nghệ thuật của đề tài luận án (bài thơ, đoạn trích tác phẩm …)
– nhớ áp dụng thêm các phương pháp phân tích, chứng minh, thảo luận … để làm rõ yêu sách.
c) kết luận
dựa trên công thức:
– tóm tắt vấn đề đang giải quyết
– rút ra kết luận về chủ đề của luận văn.
– ý kiến cá nhân và thảo luận về chủ đề.
lược đồ tiểu luận xã hội
Các bài luận xã hội thường có các chủ đề như:
– tranh luận về các câu nói, tục ngữ, ý tưởng và đạo đức.
– tranh luận về các hiện tượng của đời sống xã hội.
phác thảo cuộc thảo luận về tư duy đạo đức
a) mở đầu
nêu vấn đề cần thảo luận và trích dẫn câu nói.
b) phần thân
– giải thích khái niệm câu nói, tục ngữ, bài hát nổi tiếng và các ý tưởng đạo đức theo hai nghĩa: nghĩa đen và nghĩa bóng.
xem thêm:
– khẳng định tính đúng đắn của tư duy đạo đức, nhớ dùng dẫn chứng để lập luận thuyết phục hơn (đời sống, văn học …)
– chỉ trích những quan niệm sai lầm về tư duy đạo đức.
– bày tỏ ý kiến cá nhân chẳng hạn như chỉ trích hoặc ca ngợi tư tưởng đạo đức đó.
c) kết luận
– ý nghĩa của tư tưởng đạo đức.
– cho mọi người một bài học / lời khuyên / thức tỉnh.
– liên hệ với chính bạn.
lập dàn ý thảo luận về hiện tượng đời sống
a) phần mở đầu: nêu vấn đề về các hiện tượng xã hội sẽ được đề cập.
b) nội dung:
– giải thích hiện tượng này là gì? (khái niệm).
– chỉ ra những mặt lợi, hại, mặt tích cực và tiêu cực của các hiện tượng xã hội. thảo luận vấn đề, cung cấp bằng chứng để chứng minh.
– nguyên nhân của hiện tượng, hậu quả để lại.
– ý kiến cá nhân về hiện tượng (đồng ý hoặc không đồng ý).
– đề xuất các giải pháp để giải quyết các hiện tượng xã hội.
c) kết luận
– khẳng định một lần nữa tính đúng hay sai của hiện tượng xã hội.
– rút ra bài học cho bản thân.
xem thêm:
với một dàn ý tiểu luận văn học & amp; hy vọng xã hội này sẽ đóng góp kiến thức với các bước lập kế hoạch chi tiết và viết một bài văn nghị luận đạt điểm cao.
Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Dàn ý bài văn nghị luận văn học. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.
Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/
Thông báo: Phê Bình Văn Học ngoài phục vụ bạn đọc ở Việt Nam chúng tôi còn có kênh tiếng anh PhebinhvanhocEN cho bạn đọc trên toàn thế giới, mời thính giả đón xem.
Chúng tôi Xin cám ơn!
