Soạn văn bài thêm trạng ngữ cho câu tiếp theo

Bạn đang quan tâm đến Soạn văn bài thêm trạng ngữ cho câu tiếp theo phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

Video đầy đủ Soạn văn bài thêm trạng ngữ cho câu tiếp theo

soạn bài thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

sử dụng trạng từ

câu 1 (trang 45 SGK ngữ văn tập 2):

Có những câu không nên hoặc không thể bỏ trạng từ vì trạng từ thường đóng vai trò quan trọng trong ý nghĩa của câu:

a.

– nói chung, khoảng đó → là trạng từ chỉ thời gian

– thức dậy vào buổi sáng → hiển thị thời gian

– trong bồn hoa → không gian duy nhất

– tám hoặc chín → giờ

– trong bầu trời quang đãng → chỉ không gian

b.

– về mùa đông → trạng từ chỉ thời gian

Các trạng từ trên xác định hoàn cảnh và điều kiện xảy ra các sự kiện trong câu, giúp câu hoàn chỉnh và chính xác. đồng thời kết nối các câu, các đoạn văn để tạo sự đồng bộ và thống nhất.

câu 2 (trang 46 sách ngữ văn tập 2):

Thể hiện trình tự lập luận của một bài văn nghị luận, trạng ngữ là thành phần tạo nên hoàn cảnh, điều kiện cho sự việc, dẫn chứng và cũng là phương tiện nối các câu trong một đoạn văn trong bài viết.

tách các trạng từ thành các câu riêng biệt

câu 1 (trang 46 sgk ngữ văn 7 tập 2):

câu in đậm là câu được tách ra khỏi câu trước và là trạng ngữ chỉ chủ ngữ – vị ngữ trong câu trước.

câu 2 (trang 46 sách ngữ văn tập 2):

việc tách câu như vậy là để nhấn mạnh ý nghĩa của trạng từ đằng sau nó (“ for more trust in your future” )

thực hành

câu 1 (trang 47 SGK ngữ văn tập 2): Cách sử dụng trạng ngữ trong câu:

a.

– kết hợp các bài viết này : trạng từ chỉ cách thức.

– trong loạt đầu tiên; trong loạt thứ hai : các trạng từ chỉ thứ tự của các lập luận. nhấn mạnh sự giàu đẹp của thơ ca thành phố Hồ Chí Minh.

b.

– lần đầu tiên bạn đi bộ; lần đầu tiên bơi lội; chơi bóng bàn lần đầu tiên; in high school : trạng từ chỉ thời gian. nhấn mạnh vào thời gian.

– về hóa học: trạng từ khía cạnh.

câu 2 (trang 47 sgk ngữ văn 7 tập 2): các trạng từ riêng:

a. năm 72 : nhấn mạnh thời điểm hy sinh.

b. trong khi tiếng đàn vẫn dồn dập dồn dập các từ riêng biệt và không ngừng nghỉ : làm nổi bật thông tin trọng tâm của câu.

câu 3 (trang 48 sách ngữ văn tập 2):

văn bản tham khảo:

Tiếng Việt giàu, tiếng Việt đẹp nằm ở vốn từ vựng, ngữ âm, cú pháp, và hơn thế nữa là những kiệt tác được sản sinh ra từ tiếng Việt. trong văn học nước nhà, “truyện kí” (Nguyễn du), “tuyên ngôn độc lập” (Hồ Chí Minh), … tự hào về một cách sử dụng tiếng Việt. để tạo nên những kiệt tác, các tác giả không ngừng làm giàu vốn từ tiếng Việt, tô màu cho thứ ngôn ngữ tuyệt vời này.

Các trạng từ được gạch dưới ở trên được sử dụng để bổ sung ý nghĩa cho câu và kết nối các câu trong đoạn văn để tạo ra một đoạn văn liên kết và mạch lạc.

xem thêm những bài văn ngắn hay lớp 7:

• cách lập luận chứng minh
• thực hành lập luận chứng minh
• tính giản dị của chú ho
• chuyển câu chủ động thành câu bị động
• Bài tập làm văn số 5: lập luận hỗ trợ

xem thêm các bộ sách khác để học tốt ngữ văn lớp 7 hay khác:

• nhà soạn nhạc 7 (hay nhất)
• nhà soạn nhạc 7 (siêu ngắn)
• bài viết 7 (cực ngắn)
• Bài văn mẫu lớp 7
• tác giả – giấy 7
• Lý thuyết, bài tập Tiếng Việt – Tập làm văn 7
• 1000 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 7 có đáp án

bài tập ngữ văn 7

có lời giải các bài tập lớp 7 trong sách mới:

• (mới) Giải pháp nhiệm vụ kết nối kiến ​​thức lớp 7
• (mới) 7 giải bài tập về đường chân trời sáng tạo lớp 7
• (mới) giải bài tập về cánh diều lớp 7

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm lớp 7 tại khoahoc.vietjack.com

• hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn, lớp 7 có đáp án

Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Soạn văn bài thêm trạng ngữ cho câu tiếp theo. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.

Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/