Soạn văn 9 bài mùa xuân nho nhỏ giáo án

Bạn đang quan tâm đến Soạn văn 9 bài mùa xuân nho nhỏ giáo án phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

Video đầy đủ Soạn văn 9 bài mùa xuân nho nhỏ giáo án

giáo án mùa xuân ngắn (học kỳ 1)

tôi. mục tiêu bài học

1. kiến thức

– Giúp học sinh nắm được những nét chung về tác giả, tác phẩm, cảm nhận được cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.

2. kỹ năng

– Luyện đọc diễn cảm, cảm thụ và phân tích bài thơ.

3. thái độ

– giáo dục ý thức thái độ trân trọng giá trị đích thực của thơ ca trong cuộc sống.

ii. chuẩn bị tài liệu

1. giáo viên

sgk, sgv đọc các tài liệu tham khảo liên quan, chuẩn kiến ​​thức kĩ năng, soạn bài.

2. sinh viên

chuẩn bị bài, đọc và trả lời các câu hỏi của bài tập sgk.

iii. quy trình tổ chức dạy học

1. sự ổn định của tổ chức

số:

9a:

9b:

9c:

2. kiểm tra đầu bài: sự chuẩn bị của học sinh.

h: đọc thuộc lòng bài thơ: thăm lăng chú? Bạn nghĩ gì về bài thơ này?

3. bài mới: giới thiệu bài học.

– nỗi trăn trở đối với quan niệm sống được nhà thơ thanh hải thể hiện trong bài: mùa xuân nho nhỏ. vậy quan niệm sống đó được thể hiện trong bài thơ ntn, chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua bài học hôm nay nhé.

hĐ1. hdhs đọc và học phụ đề:

– hướng dẫn đọc

– ss đọc bài thơ

– gọi ss để đọc bình luận *.

h: giới thiệu khái quát về tác giả?

h: bài thơ được sáng tác khi nào?

– yêu cầu ss giải thích một số từ khó

tôi. đọc và học phụ đề

1. đọc:

a. tác giả: qinghai (1930-1980)

– quê quán: phong dien- thua thien hue.

– hoạt động v / nghệ thuật kể từ khi kết thúc cuộc chiến chống lại pháp luật. Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước, ông ở lại quê hương.

b. hoạt động:

– Tháng 11 năm 1980- ngay trước khi tác giả qua đời.

c. từ khó:

hĐ2. hdhs đọc và học phụ đề:

h: Bài thơ có thể chia thành mấy phần? nội dung của từng phần?

ii. đọc hiểu:

1. thể thơ, phương thức biểu đạt:

– Bài thơ 5 chữ

– phương thức biểu đạt: biểu cảm- miêu tả tự truyện- lập luận

2. thiết kế: 4 phần.

– p1: khổ thơ đầu: c / xúc trước mùa xuân của t / thiên nhiên đất trời.

– p2: 2 khổ thơ tiếp theo: cảm nghĩ về mùa xuân đất nước.

– tr3: 2 khổ thơ sau: suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ trước mùa xuân đất nước.

– p4: khổ thơ cuối: đề cao quê hương, đất nước qua những bài ca dao nổi tiếng ở xứ Huế.

h: h / ảnh mùa xuân của t / nhiên t / giả phác thảo ntn?

3. phân tích:

1. cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất nước:

* mùa xuân của thiên nhiên:

– phát triển … xanh tươi

hoa màu tím

chim sơn ca

→ đảo ngữ, tính từ chỉ màu sắc, động từ → gợi vẻ đẹp, sức sống rộn ràng, âm thanh náo nức của đất trời vào xuân.

* tình cảm của tác giả:

– ồ, thật là một bài hát

– từng giọt một… rơi xuống

… giơ tay lên

→ tiếng gọi thân thương, trìu mến.

<3

4. củng cố, luyện tập:

– đọc diễn cảm bài thơ?

– Em hãy cho biết cảm nhận của em về hình ảnh bầu trời vào mùa xuân được miêu tả trong khổ thơ đầu?

5. hướng dẫn học sinh về nhà:

– Học thuộc bài thơ, nắm nội dung đã học và tiếp tục soạn phần còn lại → học bài sau.

xem các giáo án ngữ văn lớp 9 chuẩn và mới nhất khác:

• Giáo trình: Một mùa xuân nho nhỏ (Tiết 2)
• Giáo trình: Viếng Lăng Bác Giáo trình: Viếng lăng Bác. > SGK: bài văn về tác phẩm lịch sử (hoặc đoạn trích)
• SGK: cách viết bài văn về tác phẩm lịch sử (hoặc đoạn trích)

>

ngân hàng câu đố lớp chín tại khoahoc.vietjack.com

• hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn, lớp 9 có đáp án

Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Soạn văn 9 bài mùa xuân nho nhỏ giáo án. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.

Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/