Mẹo nhỏ: Để tìm kiếm chính xác các tác phẩm của Phebinhvanhoc.com.vn, hãy search trên Google với cú pháp: "Từ khóa" + "phebinhvanhoc". (Ví dụ: tác phẩm chí phèo phebinhvanhoc). Tìm kiếm ngay
105 lượt xem

Soạn Bài Truyện Kiều Lớp 10 Phần 3

Bạn đang quan tâm đến Soạn Bài Truyện Kiều Lớp 10 Phần 3 phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

Video đầy đủ Soạn Bài Truyện Kiều Lớp 10 Phần 3

Bạn quan tâm đến Bài luận tổng hợp cho Lớp 10 Phần 3 đúng không? Hãy cùng phe binh van hoc theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

full video văn mẫu lớp 10 phần 3

sáng tác một câu chuyện về đất nước xa lạ: một phần nỗi đau của tôi

bố cục:

– part 1: (4 câu đầu): cuộc sống nơi đất xanh và tình huống trớ trêu.

Bạn đang xem: Truyện kiều lớp 10 phần 3

– phần 2: (8 câu tiếp theo): Tâm trạng cô đơn, buồn chán của người Hoa kiều sống cuộc đời bẩn thỉu trong lầu xanh.

bạn đang xem: soạn bài lớp 10 phần 3

– phần 3: (còn lại): tâm trạng của kiều được bộc lộ qua sân khấu.

vị trí:

từ dòng 1229 đến dòng 1248

cách viết một bài luận

<3

thiết kế: 3 phần

– part 1: (4 câu đầu): cuộc sống nơi đất xanh và tình huống trớ trêu.

Bạn đang xem: Truyện kiều lớp 10 phần 3

– phần 2: (8 câu tiếp theo): Tâm trạng cô đơn, buồn chán của người Hoa kiều sống cuộc đời bẩn thỉu trong lầu xanh.

bạn đang xem: soạn bài lớp 10 phần 3

– phần 3: (còn lại): tâm trạng của kiều được bộc lộ qua sân khấu.

xem thêm: đại học khoa học xã hội và nhân văn

Tham khảo: 50 Cặp Lục Bát Hay Nhất Trong Truyện Kiều Của Nguyễn Du – Tạp chí Đáng Nhớ

câu 2 (trang 108 sgk ngữ văn tập 10) :

– phong cách thân mật là việc sử dụng các tác phẩm kinh điển để thể hiện cảnh hoặc tâm trạng con người

– Trong đoạn trích Nỗi đau của mình, nguyễn du đã sử dụng nhiều bút pháp ước lệ để miêu tả chốn lầu xanh: bướm lượn, cành lá chim bay, gửi ngọc sẫm tìm kiếp dài, mưa dầm dề, mây tần, gió như hoa bên. cạnh nhau,…

⇒ lối viết ước lệ giúp tác giả miêu tả chốn lầu xanh nhưng ý thơ vẫn cao quý, trang nhã ⇒ thể hiện sự trân trọng nhân cách cao đẹp của người phụ nữ ở nước ngoài

XEM THÊM:  Điển cố trong thơ Nguyễn Du: Khuynh hướng dân tộc và cảm hứng lan tỏa | Báo Giáo dục và Thời đại Online

câu 3 (SGK ngữ văn 10, tập 2, trang 108) :

các phép đối xứng được sử dụng trong phần trích xuất:

– thông điệp sóng đôi: khi nào – khi nào, tại sao – mấy giờ, vui – hạnh phúc, ai – ai, …

– ngược: sớm gửi ngọc – đêm tìm trai trẻ, khi thức – cuối mùa cúi trăng – động dưới hoa, …

– đối xứng bậc thấp: bướm – ong vò vẽ, lá gió – cành chim, gió dày – sương, bươm bướm – ong vò vẽ, hạt mưa – mây tần, gió như – hoa kề, nét cọ – câu thơ …

⇒ sử dụng phép đối xứng liên tiếp, bộc lộ trực tiếp tâm trạng của người chung tình: cảm giác tủi thân cho thân phận của mình.

câu 4 (trang 108 sgk Địa Lí 10 tập 2): ý nghĩa mới trong cuộc đấu tranh của nhân vật: sự tự giác của cá nhân trong mọi lúc khi cá nhân dễ bị hủy diệt. hơn nữa, đây là lương tâm riêng của người phụ nữ, người được giáo dục theo tinh thần “tam tòng, tứ đức” với lòng thủy chung, sự cam chịu và nhẫn nại. kieu tự nhận thức về bản thân có nghĩa là “cách mạng”. con người không chỉ biết hy sinh, nhẫn nại, chịu đựng mà còn phải biết có phẩm giá, nhân cách.

tham khảo: ngôn ngữ trong lịch sử kiều của nguyễn du

câu 5 (SGK ngữ văn 10, tập 2, trang 108) :

Xem thêm: Các nhân vật trong tác phẩm hai đứa trẻ

– trước hết, đoạn trích khẳng định vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật ngoại qua việc miêu tả tâm trạng, thái độ, nhận thức của anh ta trước bi kịch cuộc đời.

XEM THÊM:  Phân Tích Bài Vợ Chồng A Phủ Đặc Sắc Nhất

– những lời trang trọng nói với người đẹp trong ngày sum họp đã khẳng định chữ “trinh” và phẩm giá của nàng. vì lòng hiếu thảo mà phải hy sinh trinh tiết, mười lăm năm sống trong cát bụi, qua tay bao người nhưng tâm hồn, nhân cách và phẩm giá của người Việt kiều vẫn trong sáng và được nâng cao. Nguyễn du không trốn tránh hiện thực phũ phàng mà cũng chính trong hiện thực ấy, nhà thơ đã ca ngợi, bênh vực vẻ đẹp, nhân cách và phẩm giá của kiều, trong đó đoạn văn “nỗi đau” là một đoạn văn tiêu biểu. . .

bình luận – ý nghĩa

Qua đoạn trích này, học sinh có thể thấy:

nội dung:

– Kiêu nhận thức rõ ràng thân phận khốn cùng của mình khi rơi vào hoàn cảnh trớ trêu.

– ý thức trong sáng và sự kiên cường của người Việt Nam ở nước ngoài khi họ bị kìm nén giữa vũng lầy.

⇒ nguyễn du không chỉ nhân ái nói chung mà còn quan tâm đến nỗi khổ của nhân dân.

nghệ thuật:

– Sử dụng tối đa các cặp phụ ngữ để nhấn mạnh hoàn cảnh và tâm trạng của người phụ nữ thủy chung.

– Sử dụng khéo léo các hình ảnh tượng trưng, ​​ước lệ, truyền thuyết và tác phẩm kinh điển để mô tả chân thực cuộc sống nơi lầu xanh, đồng thời đảm bảo sự tôn trọng đối với người Việt Nam ở nước ngoài.

xem thêm: [pdf] ebook truyện ngôn tình từ điển: phần 1 – dao duy anh.pdf

vì vậy, ở đây chúng tôi xin giới thiệu bài văn tổng hợp lớp 10 phần 3 . Tôi hy vọng bài viết này sẽ giúp ích cho bạn trong cuộc sống hàng ngày và học tập. chúng tôi xin dừng bài viết này tại đây.

trang web: https://phebinhvanhoc.com.vn/

Xem thêm: Soạn bài Đất nước (Nguyễn Đình Thi)

Như vậy trên đây chúng tôi đã giới thiệu đến bạn đọc Soạn Bài Truyện Kiều Lớp 10 Phần 3. Hy vọng bài viết này giúp ích cho bạn trong cuộc sống cũng như trong học tập thường ngày. Chúng tôi xin tạm dừng bài viết này tại đây.

Website: https://phebinhvanhoc.com.vn/

Thông báo: Phê Bình Văn Học ngoài phục vụ bạn đọc ở Việt Nam chúng tôi còn có kênh tiếng anh PhebinhvanhocEN cho bạn đọc trên toàn thế giới, mời thính giả đón xem.

Chúng tôi Xin cám ơn!

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.